在教育高質(zhì)量發(fā)展和教育規(guī)模逐步擴(kuò)大的時(shí)代背景下，為進(jìn)一步提升班主任技能，2023年9月22日-24日開(kāi)發(fā)區(qū)高中宋宏超主任帶隊(duì)一行10人赴確山縣參加全國(guó)中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任技能提升培訓(xùn)活動(dòng)。

9月23日北京市平谷區(qū)德育研究室韓玲主任，做了題為《直面教育新問(wèn)題，智慧化解尋對(duì)策》的講座。面對(duì)新時(shí)代教育新形勢(shì)、新問(wèn)題，韓玲老師通過(guò)深入了解學(xué)生的問(wèn)題和困境，細(xì)致分析后，提出“先跟后帶”的方法來(lái)化解。

9月23日下午，全國(guó)著名實(shí)戰(zhàn)派班主任李迪老師做了題為《做學(xué)生喜愛(ài)的智慧型班主任》的講座。對(duì)于個(gè)人情緒的管理、學(xué)生負(fù)面情緒的化解，提出了較為系統(tǒng)的應(yīng)對(duì)策略。

9月24日上午，鄭州市金水區(qū)經(jīng)緯學(xué)校小學(xué)部教師，校長(zhǎng)助理，學(xué)科專(zhuān)家董文華老師做了題為《智慧班主任的三項(xiàng)修煉》的講座。董老師通過(guò)多種案例分析，提出了積淀可持續(xù)發(fā)展的功底、提升令人信服的魅力、永葆悲天憫人的情懷等做智慧班主任的“三項(xiàng)修煉”。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參培班主任認(rèn)真聆聽(tīng)并做好筆記，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。段居易老師還積極參與互動(dòng)，談了自身對(duì)班主任工作的感悟。他說(shuō)班主任的工作就是上面牽條線(xiàn)，下面一根針，班主任的工作就是穿針引線(xiàn)。

通過(guò)參加本次活動(dòng)，班主任們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在今后的工作中，揚(yáng)帆再啟航，開(kāi)辟新征程。